5月29日下午，思政教研室通過線上+線下相結合的方式，就年輕教師如何參加教學比賽開展了教研活動，本次會議由杜庚熙老師分享參加教學比賽經驗，倪洪主任主持。
杜庚熙老師首先提到了年輕教師在準備思政課教學展示時，要深入理解教學主題，把握其核心要義。在展示活動中，教師還應嘗試創新教學方法，如采用案例分析法、小組讨論法、角色扮演法等，以激發學生的學習興趣，提高教學效果。在準備教學展示活動時，教師可以組建團隊，共同備課、研讨，通過團隊合作，可以集思廣益，互相學習，提高備課效率和質量。
在之後教研室的讨論中，馬斌教授也強調，隻有深入理解了教學主題，才能在課堂上遊刃有餘，将知識深入淺出地傳授給學生。石峰老師認為，年輕教師要善于使用現代信息技術手段，如多媒體、網絡等，使教學更加生動、形象。海安校區陳晶晶老師提到，教師也要關注學生的反饋，及時調整教學策略，确保教學效果。倪洪主任在總結中提到，年輕教師參加教學展示活動，不僅是展示教學水平的機會，也是提升專業素養的契機。年輕教師應充分利用這次機會，向其他優秀教師學習，吸收他們的教學經驗和教學方法，不斷提升自己的專業素養。
通過這次教研活動，思政教研室各位教師對如何參加教學比賽有了更多的認識，為以後更好地設計教學與開展教學汲取了經驗。
圖:陳鑫、陳晶晶
文:于鋒
審核:倪洪