7月5日下午兩點，馬克思主義學院思想政治教研室（本部）《中國近現代史綱要》課程組分别在兩校區，就徐瑞東教授作的《一流課程建設和創新》講座、錢黎明副教授作的《新工科背景下學科競賽與畢業設計相融合的深度學習探究》講座開展交流研讨。
思政教研室倪洪主任在研讨中提到，我們要深刻領會專家們的講座内容，并将其應用到日常教學和科研活動中去。他指出，課程建設要做到描述要“簡”、培養方案要“準”、學情分析要“實”。在教學活動中要以學生為中心，做到線上線下有機結合；課前、課中、課後相得益彰。他還強調青年教師應該積極參與各類學科競賽活動，以賽促學，以學強賽，提升自己的科研能力與創新精神。
馬斌教授提到，随着教育部明确将學科競賽工作納入實踐教學與人才培養模式的改革中，學科競賽已成為高校人才培養的重要環節。在競賽中應加強朋輩合作、老教師引導帶動青年教師，逐步形成相互促進、相互發展的良好态勢；以賽促教，以教助賽，将競賽融入專業教學，強化學科競賽與相關課程建設的結合，圍繞學科競賽不斷推動教學内容與方法的改革。
文：陳晶晶
圖：朱葉琴/胡忠舒
審核：倪洪