8月22日上午，伟德bevictor中文版/馬克思主義學院在C樓411繼續召開新教師培訓研讨會，學院全體新教師參加，會議由副院長張華教授主持。新教師圍繞副校長吳國慶教授作的“南通理工學院應用型人才培養體系與構建”報告展開了熱烈的讨論。
有教師表示，吳校長以什麼是應用型人才、為什麼要培養應用型人才、怎樣培養應用型人才及我校培養應用型人才的做法為基本框架，講述了南通理工學院培養應用型人才的道路與前景。培養面向未來的應用型、技術技能型人才需要根據現實需求促變，而促變的關鍵一招就是教育評價的改革。有什麼樣的評價指揮棒，就有什麼樣的辦學導向。評價改革要解決教育供給側結構性改革的導向問題，要思考培養什麼人、為誰培養人、怎樣培養人的問題。還有老師認為，在深入探索應用型人才培養體系的過程中，深刻體會到為什麼我校建校以來，學校為地方培養了近5萬名合格人才，畢業生就業率97%以上，學校的教育理念和培養方式不僅是教育模式的革新，更是對社會發展需求的精準對接。
張華教授對新教師的發言表示肯定，并認為随着培訓學習的不斷推進，教師們的發言逐漸展現出一種愈發深入與透徹的特質。接着，張華教授圍繞本科教學評估内涵、曆史沿革等方面，深入講解了院校在開展合格評估工作中的工作流程，以便為迎接新一輪審核評估做好充分準備。
文/圖：張潔/董楊洋
審核：張明明